郭彩虹，女，安定区东方红中学高级教师，毕业于西北师范大学政法系思想政治教育专业，一直在安定区东方红中学工作，现已从教24年，担任班主任工作15年。自参加工作年来，每一届她所带毕业的班级都超额完成了学校下达的指标任务，而且在同年级排名中都是名列前茅：多次被评为学校优秀教师、优秀班主任，还曾获得“定西市青年教学能手”、“安定区骨干教师”称号，2008、2016年还两次被评为“安定区优秀教师，2014年被评为“安定区优秀班主任”。

        自参加工作以来，她在思想上不断追求进步，努力适应新形势的需要；业务上认真钻研，积极探索，始终将充实自己的业务知识和完善自己的教育教学方法放在首位。坚持出全勤，服从学校安排，从而使自己的工作能力和教学水平不断提高，能胜任中学各年级的政治教学工作及班主任工作。
        关心政治，不断学习，努力提高思想觉悟和自身素质

        作为一名教师，她有较高的思想觉悟和马克思列宁主义修养，热爱自己的神圣事业和学生，在思想上能牢固地树立为教育事业奋斗不息的志向。她一贯坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，坚持学习时事政治，坚持读书看报，了解国内外时事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习党的十九大报告，2017年被抽调加入安定区教育系统十九大报告宣讲团，在各学区学校进行了20多次宣讲。同时利用自己日常的教学工作有效地宣传党的方针、政策，以达到既教书又育人的目的，是一名优秀的人民教师。

        二十四年的教学生涯，是她不断学习的二十四年，也是她在业务上不断进步的二十四年。为了适应新时期的教学工作，她先后潜心学习了《教育学》、《心理学》及国内外许多著名教育家的论著，更新了教育教学观念，并运用于实际教学工作中。深入探讨青少年思维活动的规律，结合学生实际情况，将自己掌握的理论知识转化和运用到教学实践中，克服了以往因循守旧的教法，对工作表现出了更大的自觉性，并经常致力于对已有工作的总结和反思，教学工作得到学校和学生的肯定。
        创新教法，教书育人，努力提高教学效果和质量

        一名合格的教师应既教书又育人，这样才能使学生全面健康发展。郭彩虹老师深知教无定法，但须有法。不仅要让学生学会，而且要让学生会学。她不断改进教学方法，优化教学过程，使学生能够在教师的指导下学会学习。在教学中做到了既“教书”又“育人”，注重培养学生的学习兴趣、爱好和方法，实现教育教学优质高效。
        郭老师还在教学的备、教、改、导、考等诸环节上狠下功夫。备课中她认真备教材、备大纲、备教法、备学生、备教具、备板书、备语言，做到每节课都能有的放矢。授课中她能从培养学生能力出发，启迪学生思维，让学生动手动脑，采用现代化教学手段。充分发挥教师主导作用和学生的主体作用。
        德育为首，爱心哺育，努力塑造学生成才

        在担任班主任工作期间，郭彩虹能以身作则，努力做学生的榜样，管理方法得力，所带班级班风正、学风浓。努力培养出了“严格、活跃、奋进”的班集体，加强学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，关心每一个同学的成长与发展，努力培养德智体全面发展的合格人才。
        近观眼前满目春，放眼远处春更浓。郭老师深知:要想在教书育人的道路上做出更大的成绩，让学生飞得更远，自己还有很长的路要走。她坚信：只要一心一意，不断学习，不断创新，一定能取得更大的成绩。